2013年7月20日 星期六

[充電] TOP Show 3







照往例,謝謝Marko的專業大合照

五月底的時候,皮卡彎告訴我一個很棒的訊息:
「你7/13~14要來彰化上阿簡的課嗎?」
然後附上了豐富的菜單...
那時正值跟教學進度與班級經營混戰的非常時期
有一種非常渴望充電的飢餓(饑渴)感覺 (咦?)
二話不說就喊了加一

7/12~13 蘇力侵台,活動順延到了7/20
週六一大早驅車前往彰化,為的就是如此豐富的課程:

*    學習LibreOffice Draw 畫科學儀器與示意圖
*    Tracker 分析教學與實作
*    Imagej 分析教學與實作
*    經由科學影片的觀摩與批判,認識操作行問題、選擇變因、實驗的重複和樣本數、實驗組
        和對照組
*    操作模擬實驗軟體(Gizmos),實作實驗設計與論證
*    操作模擬實驗軟體(FrogPond),實作實驗設計與論證
*    資訊視覺化原則與實作
*    圖表製作原則
*    實作:全國科展作品圖表評析
*    實作:操作模擬實驗軟體,設實驗與選定變因
*    學習Excel製圖,與PowerPoint進階修改圖表

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※ LibreOffice Draw

最早以前繪圖都是手繪後掃描,
後來進階到powerpoint或word直接繪圖 (有一陣子還用過flash軟體)
到了此刻才發現LibreOffice Draw又更加的方便



直接「合併、剪下、剪去」圖形的功能深得我心啊!


※ 科學影片的觀摩與批判

魔鬼藏在細節中,我們常常會批判新聞媒體的實驗亂無章法,
但自己設計實驗或指導科學生研究的時候又會有哪些盲點呢?



重點不是蔓蔓,是如何訓練學生(及自己) 從細節中找出魔鬼的能力 XD


※ Imagej 分析教學與實作

以前在Lab就有玩過的軟體,不過幾沒用幾乎忘光光了,重新複習一下!






























※ Tracker 分析教學與實作

一款可以簡單分析影片的軟體,可以初步分析路徑變化。




※ 模擬實驗軟體 ─ FrogPond

Wet Lab之前先來個Dry Lab 吧!
利用軟體進行實驗的設計與執行,找出讓青蛙長出第五條腿的原因。































看似簡單的介面,其實藏著不簡單的思考邏輯!


※ 圖表製作原則的分享

如何正確且有效的呈現實驗資料也是一門學問,
老實說我還真的不是很喜歡Excel內建的圖表格式 (以前都用Sigma Plot來做圖)
不過若是要應用在學生指導,還是先學學如何把Excel圖表改到完美吧!






























扣掉中午美味的便當與短暫的休息,要學的東西太多,但是一天的時間真的太短。

 (優秀的午餐,讚啦!)

自己一直以來都致力於教學內容與技法的精進,
而對於這些科學基本能力的培養,反而是比較少練習的。
軟體學過只要沒有經常運用,要進入LTM是不太可能的事情,
不過有了這把鑰匙,以後要運用起來就方便多了!
至少知道有哪些軟體可以協助做哪些分析,到時候再重新複習用法吧。

暑假到現在參加了不少場課程:
6/29 趴辣客6 心得請按我 (另開視窗)
7/1~5 中興大學動物胚胎幹細胞基因靜默技術操作 (謎:心得咧?)
7/6 科普寫作研習營 心得請按我 (另開視窗)
7/16~18 海生館海洋種籽教師培訓 (謎:心得???心得???)
7/20 TOP Show 3

傍晚走在高美濕地的長堤上,仔細思考著未來的方向。

生物教學有太多值得投入心力、努力鑽研的領域,
人的時間精力有限,只能選擇幾個目標去精進,是時候把目標設定的更明確些了。
而對於課程,也慢慢的覺得不只是把生物知識丟出去就算了。
除了要讓端出去的菜色美味好吸收以外,也要會「回甘」,
也就是包含更深的情意層次,例如科學素養及自然關懷。
這是我想要的終極目標:
學生真正發自內心的去愛上生物,然後試著去改變這個世界,
而不只把生物考好,全部送進三類組科系而已。

雲層很厚,夕陽不甚美麗。
夢做完了,回到現實之後還是先來規劃課程比較實際。

要腳踏實地,才能夠逐(築)夢,不是嗎?(笑)























[2013.07.20 高美濕地]
延綿不覺得遊客,又踐踏了多少泥灘地上的無辜住客呢?
風車下面那一排密密麻麻不是圍籬,是遊客!
腦海中突然想起「野蠻遊戲(Jumanji)」這部電影中一群犀牛大象衝進街道的場景....

2013年7月6日 星期六

[充電] 人與自然科普寫作研習營




什麼是科學普及?
《打開學術象牙塔,把裏頭的東西搬出來曬曬吧...by 蔡宇哲》

科普寫作研習營已嚴然邁入第七個年頭
第六屆盛會過後,終究還是沒有提筆寫作
箇中原因很多不說也罷,總之,仍然停滯不前。
今年經過了一番掙扎,最後還是來到台中參加研習
為的是重新找出那把鑰匙,找回初衷...







蔡宇哲老師介紹了如何踏入科普寫作的領域,
以及如何善用網路工具做為科普分享、推廣的平台
課程中提到科學若被錯誤傳播將會是一場災難
因此,科普作者最重要的不是文筆,而是足夠的科學素養!
勉勵大家能夠當一個負責任的作者,試著將象牙塔裡的知識傳播出去。
















黃美秀老師(黑熊媽媽) 生動帶有野性的分享令全場著迷
告訴我們如何善加利用野外手札,
不僅僅是紀錄研究過程的點滴及發現,
更能夠寫下意見及靈感、親身體驗的感覺,以及問題疑惑
用以培養筆記習慣、思考能力、觀察能力及感受能力。

《野外札記是一種冥想方式,一種習慣、思考與獨處的過程...by 黃美秀》

















《懷抱真心,以書寫去發現、理解並呈現事實...by 邱育慈》

邱育慈老師從科學新聞工作者的角度
分享了如何蒐集資料、建立新聞議題與科學的連結
以及善用技巧將資料組成篇章,忠實呈現科學新聞的原貌
當一位記者心中有讀者的時候,才能寫出適切且專業的科學新聞
科學新聞工作者到底是啦啦隊,還是監督者?
留下了許多讓學員們彼此討論與成長的空間
















張孟媛老師以專業編輯的角度介紹了科普寫作常見的錯誤
而一篇好的文章,必須包含下列幾點:
主軸從一而終、架構概念清晰、段落環環相扣、文句融會貫通
同時也分享了許多實例,告訴我們該如何寫出一篇好的文章
如下筆前需要三思:寫作目的、目標讀者及文章架構
以及多讀、多剖析(無論好與壞),並且多考慮讀者感受

《科學已內化於現代生活,若也深烙入你的理性思路,
    請將之化為寫作行動,成為科普得的種子散播出去... by 張孟媛》


會後的圓桌討論其實是很熱烈的 (手殘把唯一一張照片刪了O_Q)
但時間真的太短,大家意猶未盡卻又不得不採住剎車
也許往後可以參考趴辣客的經驗 ─休息時間的討論反而更精采。
若能讓每位講者的課程縮短10~20分鐘,那麼就能多出大約一小時的討論
相信必能激盪出更多的火花。

除了找出自己提筆寫作的動力之外,
這次研習也讓我開始思考要如何把科普更有效率的帶入校園。
除了協同教學的規劃之外,也可以從閱讀能力與科學素養課程著手
(借助中山女中蔡任圃學長的成功經驗)
也或許,在訓練小論文(科學文章)的同時
來辦個專屬於高中生的科普寫作競賽好像也不錯 :P

順帶一提,今天有很多高中生/大學生參與
這是個好現象,科普的種子越早播種,越快長出蓊鬱的樹林
(聽說之前宜蘭場因故直接變成三所高中的學生研習營 XD)


最後,就是上課發問的小小戰利品啦 XD














從龍到獸特展專書!!! (六月全新出版,定價280)















研習營專屬書籤!!! (非賣品)

2013年7月1日 星期一

趴辣客 6 ─ 為暑假揭開序曲的充電之旅







(謝謝Marko幫大家拍下青春洋溢的一張照片 :P)
(阿簡學長說不寫心得會手癢,那就只好一大早來繳作業啦XD)

即使前一日忙到昏天暗地,手邊也還有堆積如山的債務
暑假的第一天,還是要來給他充電一下!

什麼是生物趴辣客?這裡就不多做介紹了
請有興趣的朋友們到生物趴辣客國際娛樂事業股份有限公司
或是阿簡生物筆記Bio-TOP點子工作室找尋蛛絲馬跡吧!

自己是從趴四開始參加,剛好遇上了趴辣客大鳴大放的一屆
上百人的共襄盛舉,很多很多的創意相互衝擊
但一整天密集的轟炸下來,能留下或真正深入了解的,真的不多
從進擊的趴四到慢慢轉型的趴五趴六
我越來越喜歡這個氛圍!

沉澱兩天之後,這篇要寫的不是針對趴友們分享的個論
而是我自己的感觸...

來到了新學校之後,自己花掉很多時間在做班級經營
加上種種因素,教學上反而有點趨向守成
在前往竹東的路上,月鈴老師一直強調不要害怕去改變
這句話縈繞在心頭久久揮之不去
經過趴六的衝擊之後,我開始思考到底還可以做甚麼樣的改變?
除了當個「學人精」之外,該如何激盪出更多的火花?

我們想要帶給學生的是一堂甚麼樣的生物課?
學生期待的,又是一堂甚麼樣的生物課?
翻轉教室、合作學習在許多地方都已經如火如荼的展開
從一間教室的規劃設計,到課程中許多令人驚豔的細節安排
在教室裡就可以簡單完成的小活動或引導
經過精密規劃的議題探討,或是直接把教學場域拉出去的活動
無論是校園角落的探索,抑或直接把學生帶到天涯海角...

人的夢想無限,如何把夢想付諸實現,進而創造理想
我想這就是趴辣客帶給我的成長
成長的路還很長,真正的挑戰才剛剛開始呢!

當然,趴辣客不只是充飽了腦袋,也充飽了大家的胃腸啊~ (不解釋XD)

後記:回應某老師的疑問...
我撿垃圾撿到兩手都是沙,那些照片都不是我拍的 ^^"
(事後拿到的照片幾乎都女生,我也沒辦法XD)







2013年4月28日 星期日

20130427科博館研習:從古生物學展示中認識演化學 劉德祥博士

















從古生物學展示中認識演化學
by劉德祥博士

簡單的把筆記整理一下,不是心得......^^""








































上圖為現行哺乳動物分類支序圖
另根據J David Archibald於2012發表的paper
鼩鼱目(以往的食蟲目) 可再分為鼩形目及蝟形目...(分類一直在變啊 ^^"")

此外,鯨目與偶蹄目現已合併為鯨偶蹄目(Cetartiodactyia)
原因是因為所有的哺乳動物中,僅鯨與偶蹄動物的腳踝多一塊小骨頭 XD

2013年4月18日 星期四

學生萬萬睡 小論文第 1011115梯次 生物類得獎作品)





學生萬萬睡
(小論文第 1011115梯次 生物類特優作品)
國立武陵高中 320 吳佳靜 蔡佳宣 邱珮綺


前言
自就學階段以來,打瞌睡一直是學生上課時常見的現象,不論年齡或性別,這種情形處處可見,因而引起我們對睡眠這門學問的好奇心,希望藉由這次小論文的研究,能夠深入探討睡眠和生活的關係,以及各方面的影響,進而找出「打瞌睡」的主因,並且提出我們的看法和解決的方式。而我們的小論文討論方向以「昏睡方面」的問題為主,先從網路以及書籍中閱讀,以了解有關睡眠的相關資料和影響因素,再對「昏睡」此一主題做進一步的研究,統整出其導因,並且討論出具體可行的解決方案。

正文
一、影響因素:
()、褪黑激素:
談到睡眠不可不提及褪黑激素。生物體會利用一種名為色胺酸 (tryptophan)的胺基酸,經由色胺酸羥化酶(TPH)等酵素的催化下,轉變為血清素,而這些扮演神經傳導物質的血清素就是形成褪黑激素的原料。夜間,人類活動量低,多餘的血清素轉化為褪黑素,開啟了睡眠機制。到了早晨,人類活動量大,血清素大量提供以利訊息的傳遞,而剩餘的褪黑激素則經血液送至肝臟進行代謝,最後隨尿液排出體外。(註一) 在動物體內,褪黑激素扮演著抑制性腺發育與性激素分泌的角色。藉由抑制下視丘分泌促性腺素釋放激素(GnRH),可影響腦垂腺的作用,以及控制卵巢內黃體素的合成與分泌,使性腺的效用降低,對性的欲望也隨之下降,但此效應在人體內並不明顯,反而對其他動物的性成熟影響較大(註二);而在人體內,褪黑激素可以降低體溫,啟動睡眠。褪黑激素主要是由腦幹上方的松果腺所分泌,並呈現日律動,即隨每日晝夜變化的規律性變動褪黑激素於入夜後開始分泌,深夜時刻到達最高濃度,而白天的光線則會抑制褪黑激素的分泌(圖一)(註三)

(圖一) 褪黑素的分泌量受日夜週期的調控

除了松果腺,視網膜、晶狀體以及胃腸亦可分泌部分的褪黑激素,調控褪黑激素的指揮中心位於間腦處下視丘的「視叉上核(Suprachiasmatic nucleusSCN)」,大略位於眼睛的後方。視叉上核相當於人類的生理時鐘,它會從眼睛接受日光的刺激,進而控制褪黑激素的分泌。因此,褪黑激素的分泌量會呈現日夜週期性的變化,也會受到日照常短的不同而產生差異(圖二)(註四)

(圖二) 日照長短對褪黑素分泌量的影響

除了自然光線外,來自電燈、電視和電腦螢幕等光源的光線進入人體眼睛時,也同樣會刺激視叉上核,影響褪黑激素的分泌及生理時鐘的調控。所以若在深夜時依然處於燈火通明的環境之中,褪黑激素的分泌會受到抑制而影響睡眠品質。褪黑激素的分泌量也因年齡不同而有所差異。一般而言年齡越大,松果體的體積隨之萎縮,血漿內的褪黑激素濃度就越低。因此在老人身上常有睡眠週期失調的症狀發生,就是因為褪黑激素的缺乏造成,可適量的服用褪黑激素藥物來改善睡眠問題。有些食物也含有褪黑激素,例如:酸櫻桃、香蕉、鳳梨、燕麥、甜玉米、糙米、番茄、螺旋藻等等。(註五) 由於褪黑激素的前驅物質為色胺酸,因此,食用富含色胺酸的食物,例如:牛奶、花生、蛋、杏仁、黃豆等,將有助於褪黑激素的合成及分泌。(註六) 反之,若色胺酸攝取不足,則會影響褪黑激素的合成及分泌,進而影響睡眠與生理時鐘。

() 腦波(electroencephalogram,EEG)
1、腦波的種類:
腦波是睡眠的一大因素,主要可分為四種──α 波、β 波、θ 波和δ 波,如(表一)所示:

(表一) 腦波的種類(註七)
種類
頻率
振幅
對應的身體狀
α
8~12Hz
50μV
休息養神、放鬆狀態
β
>14Hz
低振幅
注意力集中、清醒
θ
4~7Hz

欲睡、淺睡
δ
<4Hz
高振幅
熟睡

2、腦波對睡眠的引響:
依據睡眠時腦波的變化,可將人的睡眠可分為非快速動眼睡眠及快速動眼睡眠:
(1)、非快速動眼睡眠(non-rapid eye movememt sleep 簡稱 NREM),或稱慢波睡眠(slow wave sleep 簡稱 SWS):此階段則占整個睡眠的 75%,可在被細分為四個階段:
1.第一階段:為淺睡期,此時β 波減弱而α 波增強,精神開始不集中,肌肉放鬆,約占 5%
2.第二階段:為深睡期,此一階段的腦波主要由紡錘波(spindles) K 複合波(k complexs)所 
                      組成,占整個睡眠時間的一半以上,此時心跳漸慢、體溫下降,除了傳遞感
                      受給大腦的視丘開始休息外,大腦其他部位也跟著放鬆了,為深睡期,約占 
                              50%
3.第三和第四階段:分別是熟睡期和沉睡期,此時的腦波以δ 波為主,是修復人類組織
和清除無用資訊的重要時刻,約占 20%
(2)、快速動眼睡眠(rapid eye movememt sleep 簡稱 REM):此階段約占整個睡眠週期的 25%,有心跳加速、呼吸頻率不規則等現象,處於警覺狀態,但肌肉則呈現放鬆狀態。此階段最明顯的特徵為眼球會快速轉動,也伴隨著做夢,而夢中所見的物體若呈縱向運動時,眼球將呈現垂直運動;相反的,若夢中物體成橫向運動時,眼球將成水平運動。(註八)

由此可知,腦波主要為α 波的第一、二階段是處於進入休息、放鬆的狀態,較容易被喚醒,稱為「淺睡期」;而腦波主要為δ 波的第三、四階段,是屬於沉睡的階段,稱為「熟睡期」(深度睡眠)。正常來說,睡眠會先進入非快速動眼的第一期,接著進入第二期至快速動眼睡眠,而後再次進入非快速動眼的第二期,依序循環(NREM1234 階段REMNREM234 階段REM234階段……),每次的循環週期為 1.5 小時,大略進行四至五次循環後,逐漸走向清醒。整個睡眠的過程中第一階段僅出現一次,而深沉睡眠主要發生在整個睡眠的前 1/3REM 則是越靠近清晨越明顯。(註九)

3、不同年齡的腦波對睡眠的影響不同:
隨著年紀越大,年長者 N-REM 睡眠的第三和第四階段會漸漸減少到幾乎沒有,因此較為不容易進入熟睡的狀態,也較容易在睡眠中驚醒。(註十)

(圖三) 年輕者和年老者睡眠過程的變化圖
二、促使昏睡的原因:
()、夜間睡眠不足:
睡眠不足是現今大多數人的病因之一,而「昏睡」常常是由於夜晚睡眠時間缺乏,使得身心和大腦無法進入休息模式所造成的現象。造成睡眠不足的原因有許多,包括:個人生活方式、生活環境、飲食、壓力或健康狀況等等,但大多歸咎於「睡眠環境」的影響。其中光線對於睡眠影響最甚,光線對大腦是一種強烈的信號,能夠使大腦的視覺感知相關區域不斷運作、抑制睡眠,而視交叉上核也會受到光線刺激,因此當環境光照過於明亮時,會使睡眠的品質下降,不易進入熟睡狀態。另外,亦有研究指出噪音和溫度也會對睡眠產生影響:當環境音量介於 40~70 分貝時,以及溫度在 32°C 以上或 12°C 以下時,都會阻礙睡眠,這些能夠共同影響睡眠的因子我們稱之為「同調因子」。(註十一)

()、睡眠品質不佳:
人的睡眠如果打斷,就必須從 NREM 睡眠的第一期(淺睡期)從新開始進入睡眠週期,尤以第四階段被打斷,影響睡眠品更甚。當人的睡眠遭受剝奪時,例如:晚睡早起、睡眠剝奪(刻意喚醒或限制睡眠)、頻繁使用安眠藥或酒精(壓制中樞神經系統),皆會使 REM 睡眠不足,造成快速動眼反彈(REMrebound)可能產生反應時間變慢、損害記憶、影響代謝、加速老化等生理反應,以及疲倦、機動、焦慮不安、情緒失控等心理狀況。(註十二)

()、腦部氧氣供應不足:
大腦在經過一夜的深層修復與重整後,早上起床便可開始工作,協助處理大量的資訊。一般而言,腦細胞的活躍狀態大概可以維持 4~5 小時,而缺乏氧氣則會使腦細胞的工作效率降低,大腦缺乏氧氣的供應量常見於進食後,食物進入了消化道準備進行消化,因為消化過程需要大量的血液,全身大部分的血液都往消化道集中,使得流通大腦的血液量減少,造成暫時性的氧氣供應不足,因而讓人有昏昏欲睡的感覺。若是吃了容易消化或是容易使血糖上升的食物,就更容易使人疲倦。(註十三)

()、睡眠規律錯亂:
人的生理時鐘具有一定的規律性,若常在外通宵達旦、工作時間不穩定或是生活不規律,就會造成生理時鐘錯亂,進而形成慢性的睡眠不足。另外,若睡眠時間過長或活動量太小,會使夜晚時褪黑激素的分泌不足,睡意薄弱而影響到睡眠品質。(註十四)


三、睡眠的相關疾病:
「昏睡」也有可能是某些疾病所導致的,需要醫生從旁協助或施以藥物治療,以下介紹兩大類相關的睡眠疾病:
()、睡眠障礙:
美國精神醫學會 DSM-IV 將睡眠障礙定義為:此症狀已連續維持一個月以上且足以造成疲累、焦躁、工作效率降低和角色功能損傷。比較常見的睡眠障礙又分為三種:
1、失眠 (insomnia)
當覺得睡不飽,或者是因為緊張、焦慮而難以入眠、睡眠中斷、過度早起等,都有可能是失眠的症狀。每週失眠超過三次以上將會影響你的生活品質,如果持續沒有改善,則有可能變成長期性的失眠。失眠可以依照持續的時間長短分成三類:
(1)、短暫性失眠 (transient insomnia)
當身處於以下情況:1.情緒興奮、高亢;2.感到緊張、壓力;3.生病;4.身處高海拔的地方;5.跨越時區;及 6.睡眠規律改變時,便容易發生短暫性失眠。幾乎每一個人都有短暫失眠的經驗,且大部分會在一個星期之內消失,只有少部分的人未經適當處理與調適,而進一步惡化成長期性失眠。
(2)、短期性失眠 (short term insomnia)
此種失眠和嚴重或持續性的壓力有明顯的關係,病因和短暫性失眠有重疊,但通常需要恢復的時間較長,大概是一個星期至一個月的時間,如果沒有經過適當的處理也有可能會形成長期性失眠。短期性失眠與短暫性失眠合稱「急性失眠」,失眠的原因也較容易被發現。
(3)、長期性失眠 (long term insomnia)
患者通常已有數年至數十年的病史,引起長期性失眠的原因通常較多且較複雜,也較難被發現。此類型的失眠是睡眠門診中最常遇到的臨床病例,需要以更仔細且複雜的檢驗方式找出潛在的原因才有辦法根治。(註十五)

2、嗜睡 (Hypersomnia)
睡眠時間已充裕,但是該清醒的時後卻還是處在睡眠狀態,稱為嗜睡症,其嚴重程度可以由日間嗜睡症評估表進行評估。造成嗜睡的原因約有 20%因為睡眠不足;35%因為罹患呼吸中止症;20%為猝睡症;5%為中樞神經過眠;剩餘 20%則是因為其他原因。臨床上依據並因可將嗜睡區分為:睡眠不足症候群 (Insufficient sleep syndrome)、發作性睡病 (Narcolepsy)、特發性中樞嗜睡症(Idiopathic CNS hypersomnia)、及反覆性嗜睡症 (Recurrent hypersomnia)(註十六)

3、睡眠清醒週期失調 (Sleep-Wake schedule disorders)
這種病徵最常見於跨越多個時區的遊客和大夜班的工作人員身上,造成日常作息與腦中生理時鐘不同步調,而導致睡眠週期失調,通常可以經由日光補償或服用褪黑激素等方式調整過來。睡眠清醒週期失調還有其他兩種類型:
(1)、延遲型睡眠週期症候群 (Delayed Sleep Phase Syndrome)
通常這類人睡眠生理時鐘比正常人延後數小時,晚上難以入睡,早上爬不起來,在年輕人身上常常可以見到。目前可採用時相治療法、光療法或服用退黑激素,將其作息漸漸調整至正常。
(2)、提前型睡眠週期症候群 (Advanced Sleep Phase Syndrome)
通常這類人睡眠生理時鐘比正常人提前數小時,晚上早早上床,清晨就已起床,在老年人身上常常可以見到,也就是所謂的「雲雀族」。這對健康沒有壞處,不過會令人困擾,目前可採取的療法和延遲型睡眠週期症候群相同。(註十七)

()、類睡症:
此種病症並不會使患者的睡眠時間延期或縮短,但是會使病人的生理方面產生不適。以下舉幾個例子:
1、夢魘 (nightmare)
患者可能會在睡眠中突然坐起來、尖叫、冒冷汗但卻無法叫醒,事後一點印象都沒有,通常在睡眠的第三和第四周期發生。

2、睡眠癱瘓 (sleep paralysis)
也稱作昏睡症 (Narcolepsy),患者會不自覺的睡著,而且直接進入 REM 睡眠,通常是因為遺傳,但也可能會因為情緒或吃太飽而引起。

3、睡眠窒息 (sleep apnea)
患者會在睡眠中暫停呼吸,通常是因為喉嚨裡的肌肉鬆弛而阻礙了氣管,常伴隨著打呼,讓人無法深睡。

4、磨牙 (sleep bruxism)
患者通常在睡眠的第二期時產生下顎肌肉會等張性收縮的現象,造成牙齒重複的磨動,就像是規律地咀嚼一樣。磨牙不僅會造成對於同睡者的困擾,也可能會造成牙齒的損壞或顳顎關節痛等現象,若有此症狀可以找牙醫師製作牙套以保護牙齒。(註十八)

四、解決/避免昏睡的方法:
()、改善睡眠環境:
優良的睡眠環境能提供較完善的睡眠品質,也能夠使褪黑激素正常分泌。因此,除了考量到棉被和枕頭的柔軟度和蓬鬆度之外,光線的調控必須特別注意,黑暗的環境中褪黑激素的分泌量較為正常,也較能夠維持良好的睡眠品質,而環境背景和溫度也應當調適到最佳的狀態。(註十九)

() 飲食的篩選:
避免睡前進食過量,或食用升糖指數(GI)較高的食物(即較容易被消化吸收而使血糖濃度快速上升的食物)。升糖指數指的是服用某藥物後兩小時內血糖增加的程度,為一比較值,通常用兩種實務作為基準,第一個是服用純葡萄糖,其 GI 值定為 100,第二個是以白麵包作基準,GI =100,每兩級數相差 1.4 倍。一般而言,食物分子的結構越複雜,越不容易被分解,GI 值也就越低,例如:五穀雜糧的升糖指數大於一般的白米飯。而升糖指數高的食物會導致迅速被分解,並且將葡萄糖輸往血液,以及身體代謝機能持續高運作,高代謝率使人不容易進入深沉睡眠。(註二十)參照(表二)

(表二) 食物與升糖指數
指標
升糖指數
代表性食物
<55
纖維素高、油多、顆粒粗、不熟的水果,例如:牛奶、雜糧麵包
56~69
全麥麵包、糙米
>70
羊角麵包、白麵包、玉米片

不同烹調方式破壞纖維的程度也不盡相同,升糖指數自然會隨之改變。不過蛋白質和脂肪的多寡和升糖指數的高低無關,所以像牛奶、起司等等高蛋白、低醣的食物也包含在升糖指數低的食物內。

()、生理時鐘的調控:
「睡眠節律錯亂者」應該盡量減少晚上的活動量,維持良好的生活習慣和正常的規律。
「睡眠相位後移症候群」指的是生理時鐘較他人晚的人,簡單來說就是:白天想睡覺,而晚上精神旺盛。這類患者必須設法把生理時鐘向前推移,首先,應養成早起的習慣,即使想睡覺也必須在固定時間出去曬太陽,讓陽光刺激視交叉上核,減少褪黑激素的分泌。在夜晚時也可以服用褪黑激素,促使腦部進入休息模式。睡前應避免大吃大喝或飲用含咖啡因的飲料,例如:咖啡、紅茶、可樂等,也應該避免刺激性的食物,例如:辛辣的食物容易導致胃部不舒適;鹽分太高的食物會使血壓上升,和情緒緊繃;含有酒精的飲料會抑制快速動眼的時間,而使得大多數時間處於淺睡狀態,睡眠品質也就相對變差。另外,也避免在早上食用可促使褪黑激素分泌的食物。(註二十一)

結論
現在的學生時常因為課業繁重,使得睡眠時間越來越少,也常常熬夜,到假日才補眠睡到八九點,生活變得極不規律,因此打瞌睡的情形越加嚴重。在我們的研究過程中,藉由了解睡眠的本質及探討影響睡眠的相關因素,找出造成昏睡的可能原因,提供可行的方法以避免此現象的發生。這些睡眠不足、作息不正常或睡眠品質不佳的現象,若能試著以腦波、運動、燈光、環境音量、飲食等的整體調整,來達到最佳的睡眠環境、狀態,如:
1. 藉由燈光來控制褪黑激素的分泌量
2. 選擇正確的食物以防止血糖快速升高
3. 維持良好且舒適的睡眠環境
4. 使睡眠過程及生活作息能與腦中的生理時鐘相互配合
若能夠建構最佳的睡眠環境,則可以使最短時間的睡眠達到最佳的效果,讓人起床之後感到精神飽滿,讓我們能夠以更充足的精力、更愉快的心情與更高的效率去面對每一天的挑戰。


引註資料
註一、        林興中。褪黑激素(Melatonin)2012 2 16 日,取自http://www.vghks.gov.tw/meta/melatoni.htm
註二、        Chapter49 生物報告(1)
註三、        林金盾(主編)(2006)生理心理學──神經與行為。臺北縣新店市:藝軒。
註四、        林金盾(主編)(2006)生理心理學──神經與行為。臺北縣新店市:藝軒。
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註十九、    郭玉梅()(2009)睡眠圖解事典。臺北縣中和市:瑞昇文化。
註二十、    升糖指數-維基百科,自由的百科全書。2012 3 25 http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%8D%87%E7%B3%96%E6%8C%87%E6%95%B0
註二十一、郭玉梅()(2009)睡眠圖解事典。臺北縣中和市:瑞昇文化。